O modelo da sala de aula invertida para a aprendizagem conceitual em termodinâmica básica: aprendizagem conceitual da termodinâmica básica

2023-07-272023-07-272023-07-272022-12-05PACHECO, Janaina Bezerra. O modelo da sala de aula invertida para a aprendizagem conceitual em termodinâmica básica: aprendizagem conceitual da termodinâmica básica. 2023. 31 p. Produto educacional (Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2023.http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1324Acesso AbertoFísica - ensinoAprendizagem conceitualSala de aula invertidaTermodinâmicaCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA::FISICA GERALO modelo da sala de aula invertida para a aprendizagem conceitual em termodinâmica básica: aprendizagem conceitual da termodinâmica básicaOutro