Jardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na Amazônia

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dc.citation.epage108pt_BR
dc.citation.spage91pt_BR
dc.creatorTravassos, Ana Graziela Gomes
dc.creatorLopes, Iarima Naama Ferreira
dc.creatorLucena, Juliana Mesquita Vidal Martínez de
dc.date.accessioned2025-02-11T19:30:03Z
dc.date.available2025-02-11
dc.date.available2025-02-11T19:30:03Z
dc.date.issued2024
dc.description.resumoIdealizados originalmente para estimular pessoas com deficiências, os Jardins Sensoriais (JS) podem se constituir em um poderoso recurso de ensino. A partir de uma pesquisa de mestrado realizada no IFAM Campus Manaus Centro, o JS foi implantado com alunos do ensino médio integrado, por meio de oficinas estruturadas utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). Os conteúdos transversais e o uso da ABP permitiram visualizar o potencial transformador do uso de recursos naturais, embasado nos princípios da sustentabilidade e da construção coletiva, com perspectivas de aplicação para todas as áreas e contextos de ensino, inclusive em áreas remotas da Amazônia.pt_BR
dc.identifier.citationTRAVASSOS, Ana Graziela Gomes; LOPES, Iarima Naama Ferreira; LUCENA, Juliana Mesquita Vidal Martínez de. Jardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na Amazônia. In: SERRA, V. J. A.; AMAZONAS-PASSOS, M. R. (org.). Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racial. Manaus: NEABI-CMC, 2024. E-book, cap. 6, p. 91-108. ISBN 978-65-85652-75-9.pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-85652-75-9pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1650
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectJardim sensorialpt_BR
dc.subjectABPpt_BR
dc.subjectEducação para o desenvolvimento sustentávelpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASpt_BR
dc.titleJardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na Amazôniapt_BR
dc.typeCapítulo de Livropt_BR

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Capítulo de livro_NEABI_IFAM Campus Manaus Centro
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