Estatísticas para Narrativas (auto)biográficas, resistência e empoderamento: uma proposta para a formação de professores suleada pela práxis decolonial a partir da afroperspectiva

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Narrativas (auto)biográficas, resistência e empoderamento: uma proposta para a formação de professores suleada pela práxis decolonial a partir da afroperspectiva 0

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Narrativas (auto)biográficas, resistência e empoderamentouma proposta para a formação de professores_Tereza de Jesus dos Santos_2024.pdf 1