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Uma sequência didática com o ensino híbrido no estudo de conteúdos da cinemática
(2019-09-23) Simões, Marco Aurélio Ferreira; Adão Neto, Minos Martins; http://lattes.cnpq.br/6102062332483035; Adão Neto, Minos Martins; http://lattes.cnpq.br/6102062332483035; Costa, Ricardo de Sousa; http://lattes.cnpq.br/2768700572124722; Braga, Marcel Bruno Pereira; http://lattes.cnpq.br/1142247924140098; http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/587
Sequência didática para verificação do calor específico e medição da tensão e resistência no sensor LDR, baseada no ensino hibrido, com o uso do Arduino
(2020-09-06) Andrade Filho, Josias Amaral de; Silva, Márcio Gomes da; http://lattes.cnpq.br/2363782297790054; Silva, Márcio Gomes da; http://lattes.cnpq.br/2363782297790054; Padilha, Igor Tavares; http://lattes.cnpq.br/4605895860650284; Nascimento, Denise Andrade do; http://lattes.cnpq.br/3111593924862886; http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/653