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Aplicação de ferramentas CAE/CAD e INVENTOR versão estudantil como demonstração didática no ensino da aplicação das forças nos planos horizontal e vertical para a primeira série do ensino médio.
(2022-03-25) Gil, Heleyne Karen Lima; Padilha, Igor Tavares; http://lattes.cnpq.br/4605895860650284; Padilha, Igor Tavares; http://lattes.cnpq.br/4605895860650284; Romaguera-Barcelay, Yonny; http://lattes.cnpq.br/9096605728388135; Anglada-Rivera, José; http://lattes.cnpq.br/5724564590431920; Ribeiro, Fábio Gomes; http://lattes.cnpq.br/8336413575389063; http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/914
Uma proposta de sequência didática para o ensino de cinemática utilizando experimentos
(2021-09-28) Simas, Aristeu Pereira; Silva, Marcio Gomes da; Silva, Márcio Gomes da; http://lattes.cnpq.br/2363782297790054; Silva, Marcio Gomes da; http://lattes.cnpq.br/2363782297790054; Pacobahyba, osefa Teixeira de Mendonça; http://lattes.cnpq.br/0521315770932665; Campos, José Galúcio; http://lattes.cnpq.br/0500936753469199; http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/719