Aprendizagem baseada em empreendedorismo

Abstract

Trata-se de uma proposta de ensino e facilitadora da aprendizagem, elaborada e organizada a partir de princípios de empreendedorismo aplicado especificamente à Educação Profissional Técnica de Nível Médio-EPTNM. Seu objetivo é servir como ferramenta para o aperfeiçoamento das maneiras de ensinar de professores e das formas de aprender dos alunos dessa modalidade educacional, oferecendo um conceito de ensino que, se aplicado dentro das condições adequadas, fornece subsídios para a elevação dos índices de sucesso acadêmico de alunos de EPTNM. Neste material está disponível a síntese da experiência de aplicação do protótipo desenvolvido no local da pesquisa para que os professores que a ele tiverem acesso possam obter subsídios quanto a utilização com suas turmas, dentro do contexto de ensino da EPTNM, seja em sala de aula ou em outros ambientes educacionais conexos. O modelo EBL é constituído de seis categorias complementares entre si: missão, estratégia, processo, mentoria, protótipo e resultado; cada uma delas está descrita no percurso da proposta.