Conhecer de si em cartas biográficas: proposta metodológica

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dc.contributor.advisor1Gonzaga, Amarildo Menezes
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2786554010520173pt_BR
dc.contributor.referee1Gonzaga, Amarildo Menezes
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2786554010520173pt_BR
dc.contributor.referee2Ponciano, Nilton Paulo
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3867399119278744pt_BR
dc.contributor.referee3Nascimento, Maria Evany do
dc.creatorFeitosa Júnior, Edson Castelo Branco
dc.creatorGonzaga, Amarildo Menezes
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3790147803815015pt_BR
dc.date.accessioned2020-03-11T23:23:52Z
dc.date.available2020-03-12
dc.date.available2020-03-11T23:23:52Z
dc.date.issued2019-05-17
dc.description.resumoEste produto é fruto de um estudo que tem por objetivo motivar professores em formação a conhecerem mais de si por meio de cartas autobiográficas. Pensamos nesse produto como a possibilidade de refletirmos sobre o contar-se de si, para o outro, um exercício de atrevimento e dedicação pouco explorado e pouco valorizado nos ambientes de formação. Julgamos relevante por permitir que os professores busquem autenticidade ao olharem para dentro de si mesmos, a fim de saberem quem são e socializarem com afins e outros, no intuito de conhecerem ainda mais sobre quem são, a partir do que dizem de que são. As cartas são o pretexto para contarem de si, seja para si mesmos, seja para os outros, como um mecanismo capaz de gerar empoderamento e a capacidade de ampliar as suas zonas de conforto, para que assim possam sentirem-se autônomos e enxergarem-se como verdadeiros autores e protagonistas de suas próprias histórias. Nesse sentido, propomos como alternativa metodológica a proposta Conhecer de Si em Cartas Biográficas que foi vivenciada e avaliada por licenciandos durante seu processo de formação inicial.pt_BR
dc.identifier.citationFEITOSA JÚNIOR, Edson Castelo Branco; GONZAGA, Amarildo Menezes. Conhecer de si em cartas biográficas: proposta metodológica. 2019. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/416
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAutobiografiapt_BR
dc.subjectCartas biográficaspt_BR
dc.subjectNarrativaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpt_BR
dc.titleConhecer de si em cartas biográficas: proposta metodológicapt_BR
dc.title.alternativeKnow yourself in biographical letters: methodological proposalpt_BR
dc.typeOutropt_BR

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