O ensino de reações químicas inorgânicas por meio de videoaulas: uma aplicação em um curso técnico de nível médio

Abstract

Aulas experimentais são essenciais no processo ensino-aprendizagem, seja para qualquer disciplina e em qualquer nível de escolaridade, a prática desperta no aluno maior interesse e envolvimento no conteúdo, porém de modo geral, a maioria dos ambientes escolares se depara com certas dificuldades em sua execução, principalmente em disciplinas como a química que tem como obstáculos: a ausência de um laboratório adequado, falta de reagentes e equipamentos e o pouco tempo disponível para executar os procedimentos de modo seguro. Diante disso, muitos professores não usam a aula experimental em seu cotidiano, porém podem utilizar outros meios para suprir essas dificuldades. O vídeo é uma ferramenta das tecnologias de informação e comunicação, que este trabalho pretende mostrar como uma alternativa viável para o ensino de reações químicas inorgânicas. Desta forma, foi produzido um vídeo com duração aproximada de 10 minutos sobre este assunto, o qual foi aplicado numa turma do 1º ano do ensino médio integrado em Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas. Inicialmente foi aplicado um questionário diagnóstico antes do vídeo e um questionário avaliativo após o vídeo, a fim de verificar quais contribuições esta ferramenta tem no processo ensino-aprendizagem deste conteúdo. Diante da dificuldade que os alunos têm sobre as Reações Químicas, muitas das vezes, relacionadas ao fato de esta exigir deles conhecimento em nível macroscópico, microscópico e simbólico, pôde-se observar através dos resultados obtidos nos questionários que houve uma evolução importante quanto ao aprendizado do conteúdo, as notas do questionário avaliativo mostraram um aumento de 100% sobre as notas do questionário diagnóstico. Verificou-se, portanto que o vídeo pode ser usado como uma ferramenta educativa que contribui efetivamente para o ensino e pode substituir aulas experimentais trazendo até mesmo certas vantagens em relação a estas.