Podcast: inglês instrumental

Abstract

O Produto Educacional Podcast Instrumental English foi desenvolvido a partir de uma pesquisa de mestrado que constatou a necessidade de professores e alunos da Educação Profissional e Tecnológica de um material didático de Inglês capaz de desenvolver as quatro habilidades da Língua. O produto faz parte da dissertação intitulada Inglês na Abordagem Instrumental: estratégias de ensino no contexto da Educação Profissional e Tecnológica integrando a linha de pesquisa 1 Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica e o macroprojeto 3 Práticas no Currículo Integrado. O objetivo é auxiliar professores e alunos de Inglês do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica (EPT) visando uma formação humana integral e omnilateral através do Inglês Instrumental. O podcast foi produzido e enviado a três professores de Inglês e vinte e cinco alunos do 3º ano dos Cursos de Informática e Edificações do Ensino Médio Integrado Campus Itaituba – PA, seguido de uma enquete para que estes o avaliassem. O resultado mostrou que as competências,habilidades e estratégias aplicadas no ensino do inglês na abordagem instrumental com podcast, contribui para despertar o interesse dos discentes e docentes no ensino médio integrado à educação profissional e tecnológica.