Aprendizado interativo de inglês baseado em visão computacional

Abstract

Em vista do contexto atual que vivencia as implicações da globalização, é visível a importância do conhecimento de pelo menos uma língua estrangeira como instrumento de inserção e oportunidades sociais, neste caso o inglês. No Brasil o ensino da língua inglesa é consolidado nos institutos de idiomas e no Ensino Fundamental privado, pois no setor público ainda é deficiente o ensino nas séries iniciais. Por este motivo, faz-se necessário uma forma acessível de auxiliar o aprendizado do inglês nesta faixa etária por meio de um aplicativo mobile, desse modo visando solucionar a questão acima, este trabalho propõe utilizar métodos de classificação de imagem para tornar o aprendizado lúdico e interativo. Nesse sentido com a utilização da visão computacional será empregado um modelo de rede neural convolucional para traduzir as imagens em palavras em inglês, assim promovendo um ensino lúdico e acessível.