O uso de ACDLABS/CHEMSKETCH como ferramenta auxiliar no desenho de estruturas químicas, estereoquímica e reações orgânicas

Abstract

O presente trabalho apresenta uma vivência de uma intervenção em ambiente escolar no ensino médio, na disciplina de química orgânica. Em nossas ações na formação inicial e continuada de professores de química, temos trabalhado por uma educação científica que enfatize a necessidade de contextualização do conhecimento químico em sala de aula, tornando-o útil para a formação do cidadão. Del Pino et al. (1993) afirma que é a aplicação do conhecimento que busca facilitar o entendimento dos fenômenos químicos, e permite aproximar o ensino de química ao contexto do aluno e como resultados motivação para construção dos seus saberes no ambiente escolar. Partindo-se da necessidade de que muitos alunos apresentam dificuldade, no 2º ano do ensino integrado de química orgânica básica no IFAM (desenho de reações orgânicas), especialmente em relatórios de práticas, buscou-se minimizar essa problemática, com a proposta do uso de um software chemsketch de desenho de moléculas em química, trazendo assuntos empregados na química orgânica. A maioria dos alunos tem muitas dificuldades na hora de desenhar suas estruturas orgânicas, e como resultados seus relatórios ficam mal estruturados, com imagens de procedência duvidosa e muitas das vezes sem desenho incoerente do ponto de vista químico. Assim sendo, a pesquisa teve como sujeito: os alunos do 2º ano do Ensino Médio Integrado em Química do IFAM, Campus Manaus Centro, e o objetivo: Ensinar os alunos o uso software chemsketch para ser utilizado como ferramenta auxiliar no desenho de estruturas e compostos orgânicos, bem como suas estruturas em 3D. A metodologia usada foi uma apresentação online do passo a passo de utilização do software como uma ferramenta tecnológica educacional, de fácil acesso e gratuito para download. Os resultados foram obtidos por meio de formulários e a partir das respostas desta pesquisa, pode-se afirmar que a utilização do software educacional chemsketch possibilita que os alunos adquiram o aprendizado de forma fácil e contextualizada, auxiliando na construção de seus conhecimentos e, conceitos que, na maioria das vezes, são novos e de difícil compreensão e, principalmente, visualização. Espera-se que todos os alunos do ensino integrado de química do IFAM tenham acesso a esse software e o utilizem em todos seus relatórios.