Manual de acolhimento ao professor ingressante do IFAM

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dc.contributor.advisor1Aride, Paulo Henrique Rocha
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9087696929404160pt_BR
dc.contributor.referee1Aride, Paulo Henrique Rocha
dc.contributor.referee2Vieira, Josimar de Aparecido
dc.contributor.referee3Oliveira, Azira Miranda de
dc.creatorCosta, Efraim Menezes de Lima
dc.creatorAride, Paulo Henrique Rocha
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9980364492212137pt_BR
dc.date.accessioned2022-05-31T22:10:48Z
dc.date.available2022-05-31
dc.date.available2022-05-31T22:10:48Z
dc.date.issued2022-02-25
dc.description.resumoMaterial educativo com o intuito de apoiar os professores ingressantes no Ensino Técnico e Tecnológico, evidenciando a necessidade de formação omnilateral dos educandos, já que este é um dos princípios fundantes da EPT na atualidade.pt_BR
dc.identifier.citationCOSTA, Efraim Menezes de Lima; ARIDE, Paulo Henrique Rocha. Manual de acolhimento ao professor ingressante do IFAM. 2022. Produto educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/836
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectInserção profissional docentept_BR
dc.subjectFormação omnilateralpt_BR
dc.subjectProfessores da Educação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleManual de acolhimento ao professor ingressante do IFAMpt_BR
dc.typeOutropt_BR

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