Criação de um portfólio de cursos de extensão para o Campus Itaituba da Universidade Federal do Oeste do Pará
Data
2019-05-15
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Resumo
A presente dissertação, intitulada – “Criação de um portfólio de cursos de extensão para o Campus Itaituba da Universidade Federal do Oeste do Pará” – teve como objetivo criar um portfólio de cursos de extensão para que funcione como instrumento de orientação e desenvolvimento relacional no esforço institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) Campus Itaituba de suprir de necessidades do ambiente em que atua. Foi utilizado o método científico-tecnológico, que iniciou com a construção dos conhecimentos científicos, cuja primeira etapa foi a definição do estado-da-arte, seguida pela coleta, organização e geração dos conhecimentos requeridos para a realização da produção tecnológica, em que a construção do protótipo do produto (portfólio) foi sua primeira etapa, seguida pelos testes e retestes do protótipo até a validação do produto final, sua última etapa. Os resultados alcançados com o levantamento empírico foram: a) oferta dos cursos de Atendimento ao Público, Assistente Administrativo, Técnicas de Vendas, Gestão Empresarial e Recursos Humanos, b) identificação das necessidades formativas de componentes do setor produtivo e de serviços do ambiente ao qual está o Campus Itaituba c) satisfação formativa de 22 habitantes do distrito Campo Verde em Itaituba d) identificação de novos nichos de atuação para o setor extensionista do Campus Itaituba, e) estreitamento da relação universidade x demais componentes do ambiente. O produto cumpriu com adequação a função mediadora do relacionamento da instituição com o seu ambiente de atuação como supridora de necessidades, pelo fato de identificar parcerias; ter contribuído com o desenvolvimento e cidadania na Amazônia; ser um excelente meio de comunicação institucional; permitir a identificação e atualização dos cursos que o ambiente deseja, expondo em sua estrutura o que o ambiente precisa e o que a Ufopa é capaz de ofertar, aprofundando a institucionalização e viabilizando que as ações formativas sejam focadas com alta probabilidade de acerto. A contribuição do produto para a área de EPT são novas propostas de cursos profissionais rápidos, dinâmicos e eficientes, juntamente com a apresentação de um produto que visa auxiliar no cumprimento de um dos pilares das organizações de EPT que é ajudar a solucionar os problemas ambientas da área em que encontram-se inseridas.
Descrição
Palavras-chave
Portfólio, Cursos de extensão, Educação profissional - Ações formativas, Campus Itaituba
Citação
OLIVEIRA, Erinaldo Silva. Criação de um portfólio de cursos de extensão para o Campus Itaituba da Universidade Federal do Oeste do Pará. 2019. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019.