Guia com orientações para utilização do aprender investigando em formações docentes

Resumo

Trata-se de produto educacional construído a partir de uma experiência de formação de professores com a utilização da metodologia Aprender Investigando e apresentado como resultado de pesquisa de dissertação de mestrado, a qual visou demonstrar novas possibilidades de ocorrência de processos formativos de professores, amparada epistemologicamente na Pedagogia de Projetos.

Descrição

Palavras-chave

Aprender investigando, Metodologia, Pedagogia de Projetos, Formação docente

Citação

ANDRADE, Luciani Andrade de. Guia de orientações para utilização do Aprender Investigando em formações docentes. 2016. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2016.

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