A inteligência artificial como ferramenta educativa de inclusão na EPTNM
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Data
2026-04-28
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Palavras-chave
Inteligência artificial, Transtorno do espectro autista, Educação Profissional Técnica de Nível Médio, Inclusão Educacional, Práticas edagógicas inclusivas
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OLIVEIRA, Franci Moraes de. A inteligência artificial como ferramenta educativa de inclusão na EPTNM. 2026. 188 p. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2026.