Educação ambiental para a sustentabilidade: o aprendizado da compostagem em escola pública estadual de Manaus- AM

Resumo

A compostagem de resíduos orgânicos como aprendizado para o ensino médio gera valor ao campo ambiental, pois os alunos podem diferenciar e aprender sobre interações físico químicas e biológicas travadas na natureza. Um ambiente adequado para propagar a proteção à natureza é a escola, e para isso é necessário atitudes de conscientização ambiental, formação de valores e habilidades e não somente informações e conceitos alusivos ao tema. Diante disso, a educação ambiental proporcionou formação crítica e consciente por meio da atividade prática, a saber: concepção de uma composteira sob seus pressupostos, o que contribuiu para o aluno refletir sobre sua atuação cidadã, pois é a partir de uma prática pedagógica reflexiva que ocorrerão as mudanças para um desenvolvimento socioambiental. Na esteira do elencado, a presente pesquisa destaca o aprendizado da compostagem em uma escola pública estadual como ponto de partida para a conscientização de sujeitos discentes enfatizando a importância do meio ambiente, a sensibilização, e assumindo a educação ambiental como ferramenta legitimadora da prática docente por meio de atividades práticas com foco na transformação de resíduos orgânicos em adubo favorecendo a construção de uma consciência ambiental compromissada com um futuro sustentável.

Descrição

Palavras-chave

Educação ambiental, Biologia, Ciências naturais

Citação

GOMES, Jacqueline Betânia Amorim. Educação ambiental para a sustentabilidade: o aprendizado da compostagem em escola pública estadual de Manaus - AM. 2017. 51 f. Monografia (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2017.

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