Plantas medicinais: práticas de ensino por uma abordagem química e biológica

Resumo

Com o intuito de contribuir para o ensino de química e biologia, este produto busca abordar de forma simples e prática, conceitos relacionados ao tema “Plantas Medicinais”. Desse modo, de forma contextualizada, valorizando os saberes populares e a regionalização, trazemos práticas que visam esse estudo da temática por vários viés, desenvolvidas em uma Sequência Didática (SD), podendo esta ser desenvolvida no ambiente escolar durante o ensino médio, promovendo a prática da pesquisa, gerando discussões, despertando curiosidades, sensibilizando para o tema, além de articular conceitos mais complexos com o cotidiano, trabalhando de forma construtiva o conhecimento.

Descrição

Palavras-chave

Sequência didática, Plantas medicinais, Ensino de química

Citação

MACIEL, Saaria Lad Lourenço. Plantas medicinais: práticas de ensino por uma abordagem química e biológica. 2023. 41 p. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2023.

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