Utilização de histórias em quadrinhos no ensino dos conteúdos de gravitação universal e das leis de Newton

Abstract

Diante da problemática, que temos em relação ao ensino-aprendizagem de física, percebe-se que muitos alunos tem dificuldades nessa área do ensino. Dentre os vários motivos levam a essa dificuldade de aprendizagem dos conteúdos de física, destacam-se a falta de recursos utilizados em sala de aula e o desinteresse dos alunos diante da disciplina física. Analisando essa problemática, criamos um produto educacional para auxiliar o professor de física durante as aulas de física referente aos conteúdos de Gravitação Universal e as Leis de Newton. De modo que tal produto venha motivar os alunos do 1º ano do ensino médio a aprender os conteúdos da disciplina física. O produto educacional apresenta-se como uma revista de Histórias em Quadrinhos. As imagens utilizadas na revista foram feitas num aplicativo e a confecção da revista foi feita num editor de texto, onde organizamos as imagens bem como os textos trabalhados.