POS CMC- Programas de Pós-graduação Stricto Sensu

Navegar

Agora exibindo 1 - 1 de 1

Sequência didática em uma abordagem transversal como estratégia para o estudo do som no ensino fundamental
(2021-02-14) Santos, Ivan Viana dos; Aquino, Soraya Farias; Aquino, Soraya Farias; http://lattes.cnpq.br/4240604515975477; Aquino, Soraya Farias; http://lattes.cnpq.br/4240604515975477; Paulo, Iramaia Jorge Cabral de; http://lattes.cnpq.br/4357894521892427; Cabral Neto, João dos Santos; http://lattes.cnpq.br/9340150562756599; http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/568