Tratamento de água: sequência didática para o curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio
dc.contributor.advisor1 | Anglada-Rivera, José | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5724564590431920 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Anglada-Rivera, José | |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5724564590431920 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Nascimento-e-Silva, Daniel | |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/7097994013984431 | pt_BR |
dc.contributor.referee3 | Ruiz, Yurimiler Leyet | |
dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/4485596227952529 | pt_BR |
dc.creator | Gonçalves, Tatiane Alves Pereira | |
dc.creator | Anglada-Rivera, José | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/2609239024385599 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-12-27T21:37:17Z | |
dc.date.available | 2019-12-28 | |
dc.date.available | 2019-12-27T21:37:17Z | |
dc.date.issued | 2019-08-30 | |
dc.description.abstract | This book presents a didactic sequence designed for the content Mixture Separation Methods from water treatment for public supply. It is a didactic guide, which contemplates the four modules built for the development of this work that aims to contribute to the teaching of Chemistry in Professional and Technological Education. The steps mentioned in the book allow the student to assume a more autonomous role in their learning. The activities can be used by chemistry teachers from the first year of high school and even adapted to higher education. | pt_BR |
dc.description.resumo | Este caderno apresenta uma sequência didática concebida para o conteúdo Métodos de Separação de Misturas a partir do tratamento de água para o abastecimento público. É um guia didático, que contempla os quatro módulos construídos para o desenvolvimento deste trabalho que pretende contribuir para o ensino da Química na Educação Profissional e Tecnológica. As etapas mencionadas no caderno permitem que o estudante assuma um papel de maior autonomia em seu aprendizado. As atividades podem ser utilizadas por professores de Química do primeiro ano do Ensino Médio e até mesmo, adaptadas para o ensino superior. | pt_BR |
dc.identifier.citation | GONÇALVES, Tatiane Alves Pereira; ANGLADA-RIVERA, José. Tratamento de água: sequência didática para o curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio. 2019. Produto educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/377 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | Instituto Federal do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFAM | pt_BR |
dc.publisher.initials | Instituto Federal do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFAM | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Educação profissional e tecnológica - Ensino de Química | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Química - Sequência didática | pt_BR |
dc.subject | Métodos de separação de misturas | pt_BR |
dc.subject | Tratamento de água | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO | pt_BR |
dc.title | Tratamento de água: sequência didática para o curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio | pt_BR |
dc.type | Outro | pt_BR |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1
- Nome:
- Sequência didática para o curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio_Tatiane Alves Pereira Goncalves_2019.pdf
- Tamanho:
- 3.04 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- Produto educacional_PROFEPT_IFAM Campus Manaus Centro
Licença do pacote
1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura Disponível
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 1.95 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descrição: