Proposta para avaliar a interação oral em língua espanhola: guia didático para professores

Abstract

Este guia apresenta uma proposta de ensino, aprendizagem e avaliação da interação oral em Língua Espanhola. Tem por objetivo auxiliar professores nas práticas de avaliação, principalmente em Cursos extracurriculares e Cursos livres. Os fundamentos e recursos apresentados neste guia podem auxiliar no processo de avaliação dessa habilidade comunicativa, com o intuito de identificar o nível de proficiência dos estudantes na língua alvo. Para tanto, são apresentadas orientações necessárias para a utilização da proposta criada, construção de novos formatos de avaliação ou adaptação a ser realizada pelo professor, de acordo com seus objetivos.