Ensino de história e problematização da realidade social: a revolta de canudos como objeto de aprendizagem no ensino médio
Nenhuma Miniatura Disponível
Data
2026-03-24
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Revolta de Canudos, Formação crítica, Júri simulado, Realidade social